【这货还能有这么耐心的一面？也不知道李酉骞看到了会有何感想？】
【不是，你们不奇怪这些孩子怎么就学得这么快吗，我特么也一遍遍跟着唱了，都还没记住呢！】
【我就是好奇，秦问也没干过老师，怎么我还有一种他这临时的体验干得还不错的样子？】
【同样这样觉得，他看上去是没有教这群孩子什么东西，就一首歌而已，可是，大家有没有想过，只要这群孩子一天还记得这首歌，是不是就会记得秦问这个临时的老师和他的这堂课？】
【应该会，这些孩子，一开始还有着嬉闹的成分，可看完两个视频之后，一个个都认真了起来，尤其是他们起立敬礼那一下，真的有戳到我了。】
【穿着虽不像大城市的孩子们那般华丽，很是简单朴素，课堂条件也不用说，可是这份赤诚之心，我看大城市的孩子未必能有，与之相比，成绩差一些也不是那么重要了。】
……
直播间里有人还在认真学习着歌曲，有人在就刚才的事讨论。
与此同时，不同的地方，也有秦问的老熟人们在讨论着他刚刚的举动和歌曲。
魔都，秦问的大学，作曲系院长办公室里，赵老和三个年纪和他差不多的老头对着手机评头论足。
“这孩子是真的可以啊，要不，把他弄回学校来当个老师怎么样？我觉得他这种方式就挺不错的，还挺有那种感觉。”
“老黄，你这算盘倒是打得好，不过我赞成，到时候就安排在我们声乐系。”
“凭什么，他是作曲系的，老郑你这算盘打得未免也太好了点，而且，你不是有李酉骞那个弟子了吗？”
赵老一听这话，立马就不干了，咋地，你们都是院长级别的人物就能当着我的面挖人？
“李酉骞那臭小子？我送你你要不要？来一次我烦一次，每次都忍不住要抽他。”
“他又不会作曲，送给我干嘛？你要是真不