笔趣阁 > 其他小说 > 沙雕女配靠演技逆风翻盘 > 第101章 给众囚犯讲起了课
    呵,这次的雨下得可真不小。

    足足下了三天。

    而在这三天里,安然却来到牢房里,给众囚犯讲起了课。

    对,就是讲课,你没听错。

    就听,

    “我来和大家说说科学!”

    安然背着手,在牢房间的铁栏杆中穿梭。

    “什么是科学?”

    有个犯人举手问道,当然,这些听课的都是白莲花教的教众。

    “这位学生问得好,现在我就来现场演示一下什么叫科学。”

    安然说完坐在一个事先准备好的椅子上,在她前面还摆了个火盆。

    就见,火盆被点燃,这没什么稀奇的,可稀奇的是安然身上慢慢散发出金色的神光。

    这一幕可把牢房里的教众们惊到了,纷纷给安然下跪。

    “原来安差爷是神仙下凡啊!”

    “拜见神仙,请您带着我们脱离桎梏吧!”

    这其中也有白离和他的随从白丁二。

    “少主,”白丁二小声嘀咕,“这安然难道也是神仙吗?”

    “差不多,要不然她是如何能发光的,怪不得我屡次栽在她手里,不冤啊!”

    牢房里一时间闹哄哄的,安然起身,冲周围摆了摆手。

    “诸位,安静!现在我来讲讲这神光是如何产生的,而我讲的这些便是科学。”

    下一秒,就见她低头从地上的盆边上捏起一些白色的粉末,

    “这是松香,在高温下能够发出光圈,光圈足够大便会出现你们所说的神光。所以不要再被那些江湖术士骗了。

    一切都可以用科学来解释那些看着玄奥的现象。”

    安然为了让这些犯人相信,还拉出了两三个犯人,又做了几遍这个实验,直到大家完全相信,她这才满意的颔首。

    接着就听:

    “下课之前,我来带领大家喊一个口号,而这个口号大家一定要记住,下堂课上课前我会考大家,答对者,会奖励一个馒头。”

    安然握拳举过肩头,就跟宣誓似的,

    “崇尚科学,幸福相伴;迷信愚昧,祸患无穷!”

    她带着众囚犯喊了三四遍,确定大家伙都记住之后,她这才笑眯眯的离开了课堂。

    翌日她又来了。

    这次好多囚犯直接尊称安然为安夫子。

    “不好不好,”安然摆手,“如果你们愿意可以管我叫安老师!”

    囚犯不解,但想到估计是怕冒犯到青竹学院的夫子们便释然了。

    而老师和夫子的意思都差不多,他们也就没往心里去。

    最开始安然便是提问,考了昨日的口号谁记住了。

    没想到竟然是白离第一个举手。

    不积极不行啊!安然只带了四个馒头进来,这僧多粥少,就得看谁先下手为强了。

    安然看着他,对他微微颔首。

    白离清了清嗓,“崇尚科学,幸福相伴;迷信愚昧,祸患无穷!”

    “不错!”

    安然赞道,然后让跟来的狱卒给他发了一个馒头。

    接着又有人开始了抢答。那热烈程度空前绝后,堪比抢钱。

    等四个馒头都发完,安然冲大家摆手,

    “接下来我带一部分表现好的人来观看我的第二堂科学课。

    彩虹是如何形成的?”

    安然说完,指着牢房里的人,“这位,还有这位,还有那几位!”

    最后一共选了三十人。

    这些人兴奋的不像话,他们被关进来已经好久没见天日了。

    趁机能出去透透气,那可真是太幸福了。

    这些人里也包括白离,属他最高兴。

    因为他是第一个拿到馒头的,这还被选为优秀学生代表,心里那个美啊。

    片刻后,这三十人带着手镣脚镣,被狱卒们领着来到县衙后面的一个开阔之地。

    现在这个时候,大雨刚过,太阳已经从云朵中钻了出来。

    犯人们激动的哟,有的甚至眼泪都流了出来。

    而这里,张县令和黄飞率及一些捕快们早已守候在这里。

    他们一是担心犯人会跑,二是也想过来瞧瞧热闹。

    要说自然界中的彩虹他们也见过,但他们都管那个叫佛光,有见到的,甚至都会下跪许愿,反正就都挺迷信的。

    安然准备了一口大缸,一个空心的竹筒。

    众人就见她把竹筒的一头插进缸里,另一头被人用力吸,没多会竟然有水从里面喷洒出来。

    安然选好角度,手执竹竿向空中洒去,瞬间就出现了一个拱形的彩虹。

    见到彩虹出现,众囚犯惊呼。

    张县令也惊得从凳子上站了起来。

    稀奇真是稀奇,这佛光居然还能造出来。

    下一秒,这些囚犯腿又软了,就听“扑通扑通”声接二连三的响起,就都跪了下来,连连磕头。

    “佛祖现世,佛祖现世了,原来安老师是佛祖啊!”

    要说属白莲花教的这些教众最迷信了,他们也是那种最容易被洗脑的人,一看见不能解释的现象,就称为神迹。

    “打住,”安然把竹筒丢到一边。

    “这叫科学,你们可能忘记了,我们这堂课的主题,那就是,彩虹是如何形成的?”